„Szkoła Promująca Zdrowie” (SzPZ) jest programem realizowanym w Polsce od 1991 roku pod kierunkiem prof. dr hab. Barbary Woynarowskiej. Misją programu jest stworzenie w placówkach oświatowych optymalnych warunków sprzyjających dobremu samopoczuciu całej społeczności szkolnej oraz podejmowanie różnorodnych przedsięwzięć i działań służących promocji zdrowia.
Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Tyczynie została przyjęta w 2015 roku do Rejonowej Rzeszowskiej Sieci Szkół i Placówek Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim.
W kwietniu 2018 roku przyjęto nas do Wojewódzkiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie w województwie podkarpackim.
Obecnie realizację programu SzPZ koordynuje p. Anna Pondo we współpracy ze szkolnym zespołem ds. promocji zdrowia.
Członkowie zespołu:
Dyrektor placówki – Zofia Międlar–Mruk
Pielęgniarka szkolna – Dorota Dubiel
Stomatolog szkolny – Urszula Żołądek
Anna Pondo- koordynator,
Beata Byczyńska–Gruca – pedagog szkolny,
Anna Górska – nauczyciel wf oraz gimnastyki korekcyjnej, koordynator w latach ubiegłych,
Karolina Jóźwiak – nauczyciel języka angielskiego
Katarzyna Klimecka – nauczyciel języka angielskiego,
Joanna Kręcidło – nauczyciel świetlicy szkolnej,
Karolina Krok – Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej,
Maria Litwin – nauczyciel świetlicy szkolnej,
Agnieszka Opalińska – przedstawiciel Rady Rodziców
ZADANIA SZKOLNEGO KOORDYNATORA DS. PROMOCJI ZDROWIA
1. Upowszechnianie koncepcji SzPZ w społeczności szkolnej.
2. Pozyskiwanie uczestnictwa członków społeczności szkolnej i sojuszników wśród rodziców i w społeczności lokalnej oraz motywowanie ich do wspólnych działań.
3. Inicjowanie, organizacja i koordynowanie prac związanych z dokonywaniem diagnozy, planowaniem działań, ich realizacją i ewaluacją wyników.
4. Współudział w kształceniu pracowników szkoły w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej.
5. Kierowanie pracą szkolnego zespołu promocji zdrowia.
6. Prowadzenie dokumentacji działań szkoły w zakresie promocji zdrowia.
7. Współdziałanie z koordynatorem krajowej sieci SzPZ.
8. Rozwijanie własnych umiejętności osobistych i społecznych, w tym współdziałania z innymi ludźmi i kierowania wspólnie podjętymi działaniami.
ZADANIA I ORGANIZACJA PRACY SZKOLNEGO ZESPOŁU PROMOCJI ZDROWIA
Wspieranie działań szkolnego koordynatora i aktywny udział w:
1.Przeprowadzaniu diagnozy, planowaniu działań, ich realizacji i ewaluacji wyników.
2. Organizacji szkoleń w zakresie promocji zdrowia.
3. Prowadzeniu dokumentacji działań w zakresie promocji zdrowia i pracy zespołu.
4. Zespołowe podejmowanie decyzji.
5. Ustalenie reguł pracy zespołu i zakresu zadań poszczególnych członków.
6. Rozwijanie umiejętności osobistych i społecznych członków zespołu.
7. Organizacja spotkań zespołu:
– cykliczność spotkań, z zapowiedzianym wcześniej tematem,
– zaplanowanie spotkań podsumowujących różne etapy pracy,
– spotkania otwarte – „każdy mile widziany”, – praca metodą warsztatową, z aktywnym zaangażowaniem wszystkich uczestników (praca w małych grupach, wspólne poszukiwanie rozwiązań).
Załączniki:
SP Tyczyn – Szkoła Promująca Zdrowie
Koncepcja Szkoły Promującej Zdrowie
Kryteria przynależności szkoły do Wojewódzkiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie
Model Szkoły Promującej Zdrowie
Szkoła Promująca Zdrowie – poradnik
Linki do postów na Facebook’u SP Tyczyn